CONOSCERE PER AGIRE...Informati, consapevoli e liberi di scegliere
La Biblioteca offre agli studenti degli Istituti superiori di Latina l’opportunità di acquisire strumenti utili per orientarsi nel complesso panorama dell’informazione contemporanea, con un’attenzione particolare alla selezione dei metodi informativi, alla ricerca delle fonti e all’analisi critica dei contenuti diffusi attraverso i media tradizionali e digitali.
In un’epoca in cui la comunicazione è sempre più rapida, frammentata e spesso superficiale, i metodi di informazione e le abitudini di lettura sono drasticamente cambiati, prediligendo contenuti rapidi e visivi. Per questo la biblioteca si pone come obiettivo principale quello di indirizzare i ragazzi verso lo sviluppo di personali strategie di ricerca delle informazioni, verso una lettura più “lenta” e critica, stimolando una spontanea curiosità che spinga all’approfondimento dei temi che si affrontano.
Il percorso è strutturato in due parti:
Serie di incontri - presso la Sede universitaria
Gli incontri, tenuti da bibliotecari esperti e ospiti, vertono sui metodi di ricerca tradizionali e moderni, sulla lettura di articoli scientifici e divulgativi (anche in lingua inglese), sull’esplorazione dei nuovi mezzi di informazione, quali ad esempio social media, podcast e intelligenza artificiale, e sull’importanza della lettura come strumento di crescita.
Lavori di gruppo - presso gli Istituti scolastici
Nella seconda parte del percorso, gli studenti mettono in pratica tutto quello che acquisiscono nelle lezioni teoriche, attraverso esercitazioni di ricerca, di lettura, di elaborazione di contenuti informativi e di valutazione dell’affidabilità delle fonti. I laboratori mirano a consolidare competenze utili non solo per il percorso scolastico, ma anche per il futuro universitario e professionale.
Diario di bordo (Sfogliabile). Strumento personale di esercitazione e di riflessione per l'approfondimento dei temi trattati.
Partecipanti: 40 studenti:
Calendario degli incontri
Riconoscere e valutare l’informazione - mercoledì 19 novembre | ore 14.30-16.30 | Sala Conferenze
Cercare (bene): metodi e strumenti tradizionali e digitali - martedì 2 dicembre | ore 14.30-16.30 | Sala Conferenze
Leggere un testo scientifico - venerdì 12 dicembre| ore 14.30-16.30 | Aula 5
Utilizzare (bene) l’informazione - mercoledì 14 gennaio | ore 14.30-16.30 | Aula 8
Forme di lettura, forme di conoscenza. Il piacere di leggere per capire il mondo - martedì 17 dicembre | ore 14.30-16.30 | Sala Conferenze Cersites - Locandina (PDF)
Evento finale
Costruire lettori consapevoli - martedì 26 maggio 2026 | ore 10.00 -13.00 | Sala Conferenze Cersites - Locandina (PDF)
L'evento rappresenta il momento di restituzione di un percorso che ha coinvolto i 40 studenti partecipanti, impegnati nello sviluppo di competenze di lettura critica e uso consapevole delle informazioni. Durante l’incontro, le studentesse e gli studenti presentano il Manifesto del lettore consapevole, esito di un lavoro condiviso che intreccia ricerca, riflessione e confronto.
La giornata è arricchita dalle testimonianze delle insegnanti delle Scuole coinvolte e dalle riflessioni conclusive di Chiara Faggiolani, docente di Biblioteconomia alla Sapienza Università di Roma. Un’occasione per riflettere insieme sul significato della lettura oggi, intesa come capacità di interpretare criticamente l’informazione, e sul ruolo della biblioteca come spazio di formazione, relazione e crescita per una cittadinanza informata e consapevole.
I lavori delle studentesse e degli studenti:
Il Manifesto del lettore consapevole I.I.S. Guglielmo Marconi di Latina
Il Manifesto del lettore consapevole I.I.S.Vittorio Veneto-Salvemini di Latina
Il Manifesto del lettore consapevole Liceo Classico Dante Alighieri di Latina
Articolo pubblicato sul sito dell'I.I.S G. Marconi di Latina il 4 giugno 2026